Библиомарафон «Чтение объединяет!»

                          

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении библиомарафона «Чтение объединяет!»

 

1. Общие положения

• Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок проведения библиомарафона «Чтение объединяет!» (далее – Библиомарафон).
• Организатор Библиомарафона – отдел обслуживания муниципального бюджетного учреждения культуры «Централизованная библиотечная система Шарканского района» (далее – Организатор)
• Вся информация о проведении Библиомарафона размещается на официальном сайте МБУК «ЦБС Шарканского района» и соцсетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».

2. Цели и задачи Библиомарафона

Цель:

• укрепление связи поколений путём семейных чтений книг.

Задачи:

• повысить качество читательской культуры;
• укрепить имидж чтения как инструмента саморазвития личности;
• поддержать и развивать читательский интерес и творчество;
• привлечь в библиотеку потенциальных читателей;
• пополнить книжный фонд новой литературой.

3.  Участники Библиомарафона

К участию в Библиомарафоне приглашается молодежь от 14 до 17 лет и их родители/опекуны.

4. Порядок проведения и сроки

• Участие в Библиомарафоне добровольное и бесплатное. Для участия необходимо: создать семейную команду читателей (подросток и родитель/опекун). Присоединиться к марафону могут все желающие, зарегистрированные в качестве читателей отдела обслуживания МБУК «ЦБС Шарканского района».
• Участники Библиомарафона оформляют заявку (Приложение 1), в которой будут отмечаться прочитанные книги/произведения, заполняют разрешение на использование конкурсных материалов, согласие на обработку своих персональных данных (Приложение 2) в отделе обслуживания.
• Участники Библиомарафона обязуются прочитать книги/произведения по всем заявленным темам (Приложения 3) из фонда отдела обслуживания МБУК «ЦБС Шарканского района» и выполнить творческое задание – написать отзыв (Приложение 4) каждым членом команды. Отзывы принимаются личным сообщением в сообществе ВК «Шарканская районная библиотека» или в библиотеке в бумажном варианте.

В сентябре выполняется итоговое задание «Мы прочитали и вам советуем!»: сделать рекламу понравившейся книги в виде буклета, презентации, видеоролика или лэпбука (книжка-раскладушка) (один из вариантов).

Команда может прочитать несколько книг по определенной теме. Одна книга может быть засчитана только один раз и только в одной теме.

• Библиомарафон проводится с 10 февраля по 25 сентября 2025 года. 19 сентября – последний день приема отзывов и творческой работы.
• Заявки на участие принимаются до 01 июля 2025 года. Библиомарафон завершается 25 сентября. 

  5. Подведение итогов

Для определения победителей формируется жюри, которое считает набранные каждой командой баллы с 22 по 24 сентября 2025 года. Выполненные условия оцениваются по следующим критериям:

• количество прочитанных книг/произведений (1 балл за каждую книгу/произведение; 2 балла за книгу/произведение удмуртских авторов; 3 балла за книгу/произведение на удмуртском языке);
• количество отзывов о прочитанных книгах/произведениях (5 баллов за каждый отзыв. Отзывы должны быть оригинальные, без признаков плагиата. Отзыв пишет каждый участник команды либо в одном отзыве отражается мнение каждого);
• выполнение итогового задания в сентябре «Мы прочитали и вам советуем!»: сделать рекламу понравившейся книги в виде буклета – 10 баллов; презентации, видеоролика,  лэпбука (книжка-раскладушка) – 20 баллов.

По заявкам в библиотеке будет организована учеба по созданию презентации (до 10 слайдов), видеоролика (не более 3 минут), лэпбука. В работе обязательно наличие фотографии участников команды.

По итогам Библиомарафона будут определены победители в номинациях:

• «Самая читающая семья» (по наибольшей сумме полученных баллов),
• «Самый читающий класс» (по наибольшему количеству участников в % соотношении от общей численности класса, но не менее 30 %),
• «Самая творческая семья».

Награждение победителей пройдет 25 сентября 2025 года в отделе обслуживания МБУК «ЦБС Шарканского района».

Команда-победительница в каждой номинации награждается дипломом и памятным подарком. Остальные участники – дипломом (по возможности призами). Класс-победитель награждается дипломом и призом, классный руководитель – дипломом.

Организатор оставляет за собой право вносить изменения в условия библиомарафона «Чтение объединяет!» без уведомления участников.

 

Контакты организатора Библиомарафона

• Адрес: Удмуртская Республика, с. Шаркан ,ул. Советская, 50
• Адрес электронной почты: sharkanskaya@bk.ru.
• Телефон: +7(34136) 3-33-29 Воронцова Светлана Михайловна
• Страница ВК: https:/»/vk.com/sharkan_raibiblioteka?from=groups

 

 

 

 

Приложение 1

Заявка
на участие в Библиомарафоне«Чтение объединяет!»

 

ФИО участников команды, возраст, контактный телефон	Тема	Автор, название книги	Отметка о выполненном задании	Примечания

 

 

Приложение 2

РАЗРЕШЕНИЕ
на использование конкурсных материалов

Я (ФИО), _____________________________________________________

Разрешаю отделу обслуживания МБУК «ЦБС Шарканского района» – организатору Библиомарафона «Чтение объединяет!» использовать творческие работы – отзыв о книге и рекламу понравившейся книги на размещение в сети интернет, для использования в целях демонстрации на выставках, для создания сборников, фотоальбомов, видеофильмов с обязательным указанием автора, но без выплаты гонорара.

Разрешаю использование фотографии на сайте МБУК «ЦБС Шарканского района», социальных сетях «Вконтакте» и «Одноклассники» для информационного сопровождения и создания архивабиблиомарафона.

Согласен на обработку своих персональных данных в порядке, установленном Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных».

«___»_________ 2025 год

_____________________    _____________________

(подпись)                            (расшифровка подписи)

 

Приложение 3

Темы для чтения:

 «В книжной памяти мгновения войны» (книги о войне);

«Премиальное чтение» (книги – лауреаты литературных премий)

«Писатели-юбиляры 2025 года»: Ф.Абрамов, А.Азимов, А.Белый, О.Берггольц, Э.Берроуз, Р.Бредбери, И.Бунин, Г.Гаррисон, Ю.Герман, А.Грибоедов, А.Грин, В.Гроссман, Д.Даррел, Вс.Иванов, В.Инбер, А.Кристи, А.Куприн, А.Лиханов, М.Митчелл, Ю.Нагибин, Е.Носов, Д.Остин, В.Панова, Б.Пастернак, Р.Сабатини, Ф.Саган, А.Сент-Экзюпери, С.Смирнов, И.Стаднюк, А.Стругацкий, Р.Стивенсон, К.Симонов, А.Твардовский, М.Твен, Ю.Трифонов, Г.Троепольский, Л.Успенский, А.Хейли, А.Чехов, М.Шолохов

«Классная классика» (классическая литература)

 «Чтение – дело семейное» (книги о семье)

 «Вот это книга!» (книги о путешествиях и приключениях, фэнтези и фантастика, исторические книги)

«Книги-юбиляры 2025 года»:

430 лет У. Шекспир «Ромео и Джульетта» (1595).

240 лет Э. Распе «Приключения барона Мюнхаузена» (1785).

235 лет А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790).

225 лет «Слово о полку Игореве» Древнерусская литература (1800).

205 лет А. С. Пушкин «Руслан и Людмила» (1820).

200 лет А. С. Пушкин «Борис Годунов» (1825).

195 лет А. С. Пушкин «Повести Белкина» (1830).

195 лет А. С. Пушкин «Маленькие трагедии» (1830).

190 лет Н. В. Гоголь «Тарас Бульба» (1835).

190 лет М. Ю. Лермонтов «Маскарад» (1935).

190 лет А. С. Пушкин «Египетские ночи» (1835).

185 лет Ф. Купер «Следопыт» (1840).

185 лет М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» (1840).

185 лет М. Ю. Лермонтов «Мцыри» (1840).

180 лет Ф. М. Достоевский «Бедные люди» (1845).

180 лет А. Дюма «Королева Марго» и «Двадцать лет спустя» (1845).

175 лет А. Дюма «Виконт де Бражелон» (1850).

175 лет И. С. Тургенев «Дневник лишнего человека» (1850).

170 лет Л. Н. Толстой «Севастопольские рассказы» (1855).

165 лет И. С. Тургенев «Накануне» (1860).

162 лет М. Э. Додж «Серебряные коньки» (1865).

160 лет Т. М. Рид «Всадник без головы» (1865).

155 лет Ж. Верн «20 000 лье под водой» (1870).

150 лет Ж. Верн «Таинственный остров» (1875).

150 лет Ф. М. Достоевский «Подросток» (1875).

135 лет О. Уайльд «Портрет Дориана Грея» (1890).

130 лет А. М. Горький «Старуха Изергиль» (1895).

130 лет А. П. Чехов «Остров Сахалин» (1895).

125 лет И. А. Бунин «Антоновские яблоки» (1900).

125 лет Л. Н. Толстой «Живой труп» (1900).

125 лет А. П. Чехов «Три сестры» (1900).

120 лет А. И. Куприн «Поединок» (1905).

120 лет А. М. Горький «Дети солнца» и «Варвары» (1905).

115 лет М. И. Цветаева «Вечерний альбом» (1910).

110 лет А. А. Блок «Соловьиный сад» (1915).

110 лет В. В. Маяковский «Облако в штанах» (1915).

105 лет С. А. Есенин «Сорокоуст» (1920).

105 лет А. Кристи «Таинственное пришествие в Стайлз» (1920).

100 лет А. Р. Беляев «Голова профессора Доуэля» (1925).

100 лет М. А. Булгаков «Собачье сердце» (1925).

100 лет А. М. Горький «Дело Артамоновых» (1925).

100 лет Т. Г. Драйзер «Американская трагедия» (1925).

100 лет Ф. С. Фицджеральд «Великий Гэтсби» (1925).

100 лет М. А. Шолохов «Донские рассказы» (1925).

95 лет И. А. Бунин «Жизнь Арсеньева» (1930).

90 лет А. С. Макаренко «Педагогическая поэма» (1935).

90 лет А. Н. Островский «Как закалялась сталь» (1935).

85 лет М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита» (1940).

80 лет А. Т. Твардовский «Василий Тёркин» (1945).

70 лет Р. Рождественский Р.И. «Флаги весны» (1955).

65 лет А. Т. Твардовский «За далью даль» (1960).

65 лет М. А. Шолохов «Поднятая целина» (1960).

60 лет В. М. Кожевников «Щит и меч» (1965).

60 лет В. А. Курочкин «На войне как на войне» (1965).

55 лет Ч. Т. Айтматов «Белый пароход» (1970).

55 лет Р. И. Рождественский «Посвящение» (1970).

55 лет А. Б. Чаковский «Блокада» (1970).

35 лет А. И. Солженицын «Как нам обустроить Россию» (1990).

25 лет Т. Н. Толстая «Кысь» (2000).

20 лет С. В. Лукьяненко «Черновик» (2005).

 

 

  Приложение 4

РЕКОМЕНДАЦИИ
по написанию отзыва о прочитанной книге участника Библиомарафона «Чтение объединяет»

1. Отзыв – это ваше мнение, мысли и чувства, вызванные прочитанной книгой. Отзыв – это НЕ пересказ содержания книги, а рассуждение о ней.
2. Не бойтесь своих мыслей. Пишите обо всём, что придёт в голову. Не думайте, что ваши мысли никому не интересны.
3. Ваш отзыв поможет другим в выборе книг.
4. Вопросы, которые помогут в работе над отзывом:

• О чём эта книга? (Не нужно делать подробный пересказ всего текста, достаточно двух-трех предложений. Например: «В книге рассказывается о приключениях…»).
• Какие события в книге произвели на Вас наиболее сильное впечатление? (Опишите моменты, вызывающие радость, улыбку, смех, печаль, переживания, страх).
• Как Вы охарактеризуете главных героев? Какие они вызвали эмоции?
• Кто из героев особенно понравился или не понравился? Почему?
• Есть ли у Вас совет для кого-то из героев книги? Как бы на их месте поступили Вы?
• Чему научила эта книга лично Вас? Что для Вас стало ценным в ней?
• Понравились ли Вам иллюстрации в книге, её оформление?
• О чём Вы размышляли после прочтения книги?
• Порекомендуете ли Вы эту книгу друзьям и знакомым?

5. В качестве подтверждения о выполнении задания принимаются только авторские отзывы, основанные на личном мнении. Не допускаются отзывы, скопированные из интернета или других источников.
6. Нет строгих требований к содержанию и объему отзыва. Текст лишь должен подтверждать, что вы действительно прочитали произведение и составили свое представление о прочитанном.